Les élèves russisants du Lycée International (2nde et 1ère de la Section russe, 1LVB russe et 1LVC russe) ont eu la chance de partir en mars dernier en Serbie dans le cadre du projet Erasmus + avec le Lycée 9 de Belgrade. Ce voyage, organisé par Mme Koshkina, directrice de la Section russe, et Mme Ragot, professeure de russe LVB/LVC, a été beaucoup apprécié des élèves. Nous vous prions de découvrir leurs témoignages.
Le voyage à Belgrade m’a permis de faire connaissance avec le système d’éducation en Serbie, en participant aux cours des élèves du Lycée n°9 de Belgrade, et grâce à l’échange lors de la table ronde, où les différences entre les deux systèmes d’éducation ont été au cœur de la discussion. Par ailleurs, lors du cours de russe j’ai pris connaissance des différentes fêtes nationales et religieuses tels que le jour de Saint Sava et la journée nationale en Serbie. De plus, j’ai pu en apprendre sur la diversité culturelle de la capitale de la Serbie et de son riche héritage historique, qu’on a pu voir lors de la visite de la forteresse de Belgrade, lors de laquelle notre travail préparatoire a pu nous éclairer sur les différentes étapes de la construction et du développement historique de la ville, mais également lors de la visite de l’église russe à Belgrade, de l’Église Saint-Sava. Je garde un souvenir de la danse traditionnelle serbe, les danseurs communiquaient une telle énergie et émotion ! (Angelina)
Grâce à ce voyage, j’ai découvert que les villes, les habitants et surtout les cultures peuvent être différentes, tout en ayant des points communs. J’ai découvert l’histoire de la Serbie, les coutumes, les monuments. En communiquant avec les étudiants et les enseignants, j’ai ressenti l’hospitalité des Serbes, une qualité commune à de nombreuses nations. C’était très agréable de parler avec eux en russe et de voir comment l’un des professeurs dansait les danses serbes et russes ! J’étais très heureuse de participer à ce voyage, car j’ai non seulement découvert et appris beaucoup de nouvelles choses, mais j’ai également passé des moments inoubliables avec des amis et des professeurs qui me sont chers. (Alexandra)
Le voyage à Belgrade m’a permis de faire connaissance avec une autre langue slave, le serbo-croate, qui utilise entre autres l’alphabet cyrillique. Nous avons communiqué avec des élèves serbes en russe, en anglais et un peu en serbo-croate – connaissant le russe, il était assez facile de comprendre et de lire le serbe. En outre, mon voyage à Belgrade a combiné des cours à l’école et des excursions dans la vieille ville, la visite de la forteresse, de la cathédrale Saint Sava et du musée de Nikola Tesla : le nom de ce physicien et ingénieur d’origine serbe m’était connu, et le musée m’a permis d’en apprendre davantage sur l’homme à 300 brevets. Le troisième aspect important était les échanges, à la fois avec mes camarades du lycée, qui ont eu lieu en dehors du contexte scolaire, et avec les élèves de l’établissement serbe : il était intéressant d’assister aux cours (de physique, des mathématiques, du français, de russe), de voir en quoi nous nous ressemblons et en quoi nous sommes différents. (Philippe)
Ce voyage à Belgrade fut pour moi une semaine d’enrichissantes découvertes. D’une part, du côté des rencontres: nos hôtes se sont montrés particulièrement accueillants, notamment avec la visite du lycée par les élèves et le partage culturel du spectacle des danses traditionnelles russes et serbes le dernier jour. J’ai beaucoup apprécié l’ouverture des élèves tout comme des enseignants à notre visite, et je suis ravie d’avoir pu échanger et tisser de nouvelles amitiés. En ce qui concerne les cours, je suis enchantée d’avoir pu assister à différentes matières au sein de l’établissement, et ainsi mesurer les différences entre nos deux systèmes scolaires dans une ambiance amicale et chaleureuse. Ce séjour fut donc très instructif sous différents aspects. De l’échange agréable avec les élèves à la visite des monuments, je n’ai pas eu le temps de m’ennuyer, et suis ravie d’avoir eu cette chance d’étendre mes connaissances culturelles au cours d’un voyage inoubliable. (Sasha)